¿Qué es un video?

Un video es la tecnología de captación, grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y reconstrucción por medios de electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas de movimiento.

¿Cómo se obtiene un video?

Con las siguientes preguntas ¿Qué queremos contar? ¿A quién va a estar dirigido? ¿Qué material vamos a utilizar: dibujos, fotografías, música?

• ·         El guion
• ·         Planos y Movimientos
• ·         El documental
• ·         La entrevista
• ·         Los formatos (AVI Audio Video Interleave)
• ·         Programas para Editar (Microsoft Windows Media Video)
• ·         Edición en línea
• ·         Recursos de creatividad o búsqueda de material (música, imágenes sonido)
• ·         Fuentes, Licencia, Créditos
• ·         Fichas

¿Qué es un documental de video?

• El video documental, es una presentación no ficticia que utiliza material actual y del presente, tales como grabaciones de algún evento en vivo, estadísticas, entrevistas etc. En un documental “parecen no existir limitaciones en sus posibilidades, pero sobre todo, un documental refleja una fascinación y profundo respeto con la actualidad

DISPOSITOVOS DE CAPTURA.

Los dispositivos de captura de video permiten transferir al disco duro del ordenador un video ya grabado o una emisión en directo.

• Una cámara DV (Video Digital) conectada al puerto IEEE 1394 del equipo. Con este dispositivo se obtiene la mejor calidad porque la información de audio y video ya está en formato digital llegando simplemente al ordenador a través del mencionado puerto.
• Una cámara web conectada a un puerto USB y un micrófono conectado a la entrada MIC de la tarjeta de sonido.
• Una tarjeta sintonizadora de TV conectada a la señal de antena.
• Una cámara o reproductor VHS conectado a una tarjeta de captura analógica. Este proceso supone la conversión de video analógico a video digital.

 

CABLES DE VIDEO Y CONECTORES

Conexión HDMI

HDMI (Interfaz Multimedia de Alta Definición) se ha convertido, de hecho, en el estándar de la conectividad de alta definición. Es el único cable que puede admitir video de 1080p y sonido envolvente digital en un solo cable. Además es el único cable que admite video 3D. Si sus componentes tienen entradas y/o salidas HDMI, este es, sin duda, el cable que quiere utilizar para maximizar el rendimiento de su sistema.

Conexión de video componente

El video componente es la mejor conexión de video para cine en casa después del HDMI. A diferencia de la conexión HDMI digital, es una señal analógica. También tiene capacidad para video de alta definición de 720p o 1080i, pero no admite 1080p o 3D. Además, este cable no transmite señales de audio. Se necesitará un cable de audio por separado para completar la conexión de A/V. La codificación por color estándar de estos cables y las tomas de entrada/salida correspondientes son rojas, azules y verdes.

Conexión de S-Video

El S-video es la mejor conexión de video para cine en casa después del HDMI y el video componente. No tiene capacidad para video de alta definición o 3D. Como el de video componente, este cable es solo para video y no transmite señales de audio. Se necesitará un cable de audio por separado para completar la conexión de A/V.

Conexión de video compuesto

El video compuesto es la mejor conexión de video para cine en casa después del HDMI, el video componente y el S-video. No tiene capacidad para video de alta definición o 3D. Como el de video componente y el S-video, este cable es solo para video y no transmite señales de audio. Sin embargo, suele estar combinado con un cable de audio estéreo analógico (conectores amarillo, rojo y blanco) para mayor comodidad.

Conexión coaxial de A/V

El cable coaxial (también conocido como cable RF) es típicamente la conexión utilizada para las señales de A/V que ingresan a su hogar desde una compañía de cable, antena satelital o antena. Este cable admite la transmisión de señales de audio y video.

Conexión VGA

Muchos televisores ahora incluyen un puerto VGA, que permite la conexión de una computadora a un televisor. Esto es útil para ver el contenido de internet o jugar videojuegos en una pantalla más grande que un monitor de computadora. Como con la mayoría de otras conexiones de vídeo analógicas, VGA es solo para vídeo y no transmite señales de audio. Algunos cables VGA están equipados con un cable de audio estéreo de 3.5mm para la conveniencia de completar la conexión de A/V desde la computadora al televisor.

Conexión Óptica de audio digital

Excepto para el HDMI, la óptica de audio digital es la mejor conexión solamente para audio disponible. Este cable admite sonido envolvente digital de 5.1 canales y como transmite las señales digitales en forma de luz, es inmune a las interferencias electromagnéticas y de frecuencias de radio (EMI y RFI). Nombres alternativos para esta conexión son fibra óptica, S/PDIF y Toslink.

Conexión Coaxial de audio digital

El audio digital coaxial es una conexión solo de audio de buena calidad si no está usando un cable HDMI u óptico. Este cable admite sonido envolvente digital de 5.1 canales y la codificación por color estándar del conector y de las tomas de entrada/salida correspondientes es naranja.

Conexión de subwoofer

Los cables diseñados específicamente para conectar un subwoofer a un receptor de audio/video o amplificador son la mejor opción para esta conexión. Estos cables envían las señalas de audio correspondientes a través del canal del subwoofer, maximizando el rendimiento de un sistema de sonido envolvente de 5.1 canales o 7.1 canales. La codificación por color estándar del conector y tomas de entrada/salida correspondientes es púrpura.

Conexión de audio estéreo de 5.1

Los cables de audio estéreo proporcionan una conectividad básica de audio analógico de 2 canales entre su VCR, su reproductor de CD o reproductor de DVD y el receptor del cine en casa (o las entradas de audio en su televisor estéreo, en el caso de su VCR o reproductor de DVD, si no tiene un receptor). Brindan una mejor transferencia de señal que las conexiones coaxiales RF A/V, pero una conexión digital es ampliamente superior. La codificación por color estándar del conector y tomas de entrada/salida correspondientes es roja y blanca.

Canales (Analógica)

Junto con muchos TV que incluyen puertos VGA para conectar una computadora al TV, ahora también es muy común una entrada de audio estéreo de 3.5mm. Esta entrada de audio permite una fácil conexión de audio estéreo desde la toma para auriculares o la salida de tarjeta de sonido al TV, lo que completa la conexión de audio/video. Este tipo de cable se puede comprar por separado, o como un paquete de audio estéreo VGA o de 3.5mm.

Conexiones de red Ethernet

Muchos componentes para sistema de cine en casa, como TV, reproductor de Blu-ray y reproductor de medios de internet, como Roku, ahora incluyen aplicaciones que permiten la transmisión de contenido basado en internet. Si bien muchos de estos componentes se pueden conectar de manera inalámbrica a una red Wi-Fi, a veces es necesario conectar estos componentes a un enrutador/conmutador para red con un cable Ethernet. Si bien se puede transmitir cierto contenido usando cables Ethernet Cat-5e, se aconseja usar Cat-6 para contenido de alta definición que requiera ancho de banda adicional.

RECURSOS HUMANOS

Camarógrafos

El camarógrafo, operador de cámara o cameraman o cámara, es el encargado de manejar la cámara y sus ópticas en un rodaje. Debe llevar a imágenes el guion técnico, en el que se especifican los planos y la duración de los mismos dentro de una determinada escena.

Se trata del operador principal de cámara. De él dependen funciones como el emplazamiento de la cámara, los movimientos con o sin desplazamiento, y la correcta utilización de la imagen a través de los distintos tipos de óptica y sistemas de captura.

Dirección de cámaras

es el que diseña el concepto de un programa, debe conocer todo lo relacionado al programa, si es deportivo, musical. Misceláneo, de revista, noticiario, etc. Saber a que tipo de personas va dirigido. Ya en el foro se coordina con el escenógrafo, iluminador, camarógrafos, microfonista, floor manager, maquillista, en cabina con el switcher, operador de audio, musicalizador, operador de servers o vídeo tape, control de video, operador de teleprompter, supers, y a cualquier miembro del staff, y debe ser un lider para lograr transmitir el concepto del programa.

Guiones

Un guion o guión es un texto en que se expone, con los detalles necesarios para su realización, el contenido de una película, historieta o de un programa de radio o televisión. Es decir, un escrito que contiene las indicaciones de todo aquello que la obra dramática requiere para su puesta en escena. Abarca tanto los aspectos literarios (guion cinematográfico, elaborado por el guionista: los parlamentos) como los técnicos (guion técnico, elaborado por el director: acotaciones, escenografía, iluminación o sonido).

Actores

Un actor o, en su forma femenina: actriz, es una persona que crea, interpreta y representa una acción dramática basándose en textos, estímulos visuales, sonoros y otros. Estos textos son previamente concebidos por un autor o creados a través de improvisaciones individuales y colectivas, utiliza voces, recursos corporales y emocionales, intervenidos o intuidos, con el fin de transmitir al espectador el conjunto de ideas y acciones dramáticas propuestas; pueden hacer uso de los recursos técnicos para manipular títeres, marionetas y homólogos; puede interpretar sobre la imagen o la voz de los demás, ensaya buscando combinar su creatividad con el director; actúa en lugares donde se representan espectáculos públicos con las actuaciones y / o en otros medios.

Tramoya

Es el conjunto de máquinas e instrumentos con los que se efectúan, durante la representación teatral, los cambios de decorado y los efectos especiales.

DROPBOX

Dropbox. 

Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compañía Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles.

Funcionalidad

El servicio "cliente de Dropbox" permite a los usuarios dejar cualquier archivo en una carpeta asignada. Ese archivo se sincroniza en la nube y en todas las demás computadoras del cliente de Dropbox. Los archivos en la carpeta de Dropbox pueden entonces ser compartidos con otros usuarios de Dropbox, ser accesibles desde la página Web de Dropbox o bien ser compartidos mediante un enlace web de descarga directa, al que se puede acceder tanto de la versión web como desde la ubicación original del archivo en cualquiera de los ordenadores en las que se encuentre. Asimismo, los usuarios pueden grabar archivos manualmente por medio de un navegador web.

Si bien Dropbox funciona como un servicio de almacenamiento, se centra en sincronizar y compartir archivos, y con un sistema que también permite hacerlo mediante usb. Además, posee soporte para historial de revisiones, de forma que los archivos borrados de la carpeta de Dropbox pueden ser recuperados desde cualquiera de los dispositivos sincronizados. Guarda hasta las últimas 4 versiones de cada fichero, por lo que no solo permite recuperar archivos borrados, sino versiones anteriores de un archivo que hayamos modificado. También existe la funcionalidad de conocer la historia de un archivo en el que se esté trabajando, permitiendo que una persona pueda editar y cargar los archivos sin peligro de que se pierdan las versiones previas. 

Seguridad.

La sincronización de Dropbox usa transferencias SSL y almacena los datos mediante el protocolo de cifrado AES-256.13

Dropbox se anuncia diciendo que ni siquiera los empleados tienen acceso a los datos guardados. Se ha demostrado varias veces que esto no es verdad ya que el hecho de que los datos se puedan ver duplicados es incompatible con que no tengan acceso. Hay que tener en cuenta que los datos se envían a la nube, almacenándose en lugares y países indeterminados, los responsables de Dropbox no firman un contrato de prestación de servicios con quien les confía sus ficheros, pudiéndose estar incumpliendo la Ley Orgánica 15/99 de Protección de Datos de Carácter Personal que tan sólo permite almacenar los datos en territorio de la UE.

Computación en la nube.

Nube.

La computación en la nube, conocida también como servicios en la nube, es un paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet.

En este tipo de computación todo lo que puede ofrecer un sistema informático se ofrece como servicio, de modo que los usuarios puedan acceder a los servicios disponibles "en la nube de Internet" sin conocimientos en la gestión de los recursos que usan. Según el IEEE Computer Society, es un paradigma en el que la información se almacena de manera permanente en servidores de Internet y se envía a cachés temporales de cliente, lo que incluye equipos de escritorio, centros de ocio, portátiles, etc.

La computación en la nube son servidores desde Internet encargados de atender las peticiones en cualquier momento. Se puede tener acceso a su información o servicio, mediante una conexión a internet desde cualquier dispositivo móvil o fijo ubicado en cualquier lugar. Sirven a sus usuarios desde varios proveedores de alojamiento repartidos frecuentemente por todo el mundo. Esta medida reduce los costos, garantiza un mejor tiempo de actividad y que los sitios web sean invulnerables a los delincuentes informáticos, a los gobiernos locales y a sus redadas policiales.

Características clave.

• Agilidad: Capacidad de mejora para ofrecer recursos tecnológicos al usuario por parte del proveedor.
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• Costo: los proveedores de computación en la nube afirman que los costes se reducen. Un modelo de prestación pública en la nube convierte los gastos de capital en gastos de funcionamiento. Ello reduce barreras de entrada, ya que la infraestructura se proporciona típicamente por una tercera parte y no tiene que ser adquirida por una sola vez o tareas informáticas intensivas infrecuentes.
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• Escalabilidad y elasticidad: aprovisionamiento de recursos sobre una base de autoservicio en casi en tiempo real, sin que los usuarios necesiten cargas de alta duración.
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• Independencia entre el dispositivo y la ubicación: permite a los usuarios acceder a los sistemas utilizando un navegador web, independientemente de su ubicación o del dispositivo que utilice.
• La tecnología de virtualización permite compartir servidores y dispositivos de almacenamiento y una mayor utilización. Las aplicaciones pueden ser fácilmente migradas de un servidor físico a otro.
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• Rendimiento: Los sistemas en la nube controlan y optimizan el uso de los recursos de manera automática, dicha característica permite un seguimiento, control y notificación del mismo. Esta capacidad aporta transparencia tanto para el consumidor o el proveedor de servicio.
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• Seguridad: puede mejorar debido a la centralización de los datos. La seguridad es a menudo tan buena o mejor que otros sistemas tradicionales, en parte porque los proveedores son capaces de dedicar recursos a la solución de los problemas de seguridad que muchos clientes no pueden permitirse el lujo de abordar.
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• Mantenimiento: en el caso de las aplicaciones de computación en la nube, es más sencillo, ya que no necesitan ser instalados en el ordenador de cada usuario y se puede acceder desde diferentes lugares.

Tipos de computación en la nube.

• ·         Una nube pública es una nube computacional mantenida y gestionada por terceras personas no vinculadas con la organización. En este tipo de nubes tanto los datos como los procesos de varios clientes se mezclan en los servidores, sistemas de almacenamiento y otras infraestructuras de la nube. Los usuarios finales de la nube no conocen qué trabajos de otros clientes pueden estar corriendo en el mismo servidor, red, sistemas de almacenamiento, etc.  
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•       Las nubes privadas están en una infraestructura bajo demanda, gestionada para un solo cliente que controla qué aplicaciones debe ejecutarse y dónde. Son propietarios del servidor, red, y disco y pueden decidir qué usuarios están autorizados a utilizar la infraestructura. Al administrar internamente estos servicios, las empresas tienen la ventaja de mantener la privacidad de su información y permitir unificar el acceso a las aplicaciones corporativas de sus usuarios.
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•       Las nubes híbridas combinan los modelos de nubes públicas y privadas. Un usuario es propietario de unas partes y comparte otras, aunque de una manera controlada. Las nubes híbridas ofrecen la promesa del escalado, aprovisionada externamente, a demanda, pero añaden la complejidad de determinar cómo distribuir las aplicaciones a través de estos ambientes diferentes.
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•       Nube comunitaria.  Se organiza con la finalidad de servir a una función o propósito común, las cuales son administradas por las organizaciones constituyentes o terceras partes.  
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      Referencias.

        «¿Qué es Cloud Computing?» 

      «computación-en-la-nube», Diccionario Español de Ingeniería (1.0 edición), Real Academia de      Ingeniería de       España, 2014.

      

       El siguiente cuadro explica de una manera mucho más resumida todo lo anterior.

Web 2.0

WEB 2.0

Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario  y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. La Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo está tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet. La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.

 

Características.

La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:

• ·         El auge de los blogs.
• ·         El auge de las redes sociales.
• ·         Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
• ·         El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
• ·         El etiquetado colectivo.
• ·         La importancia del long tail.
•         El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Consecuencias. 

La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

Bibliografía. 

• Gonzálvez Vallés, Juan Enrique (2011). La Web 2,0 Y 3,0 en Su Relación Con El Eees. Visión Libros. p. 124
• ¿Qué es Web 2.0?, traducción del artículo de Tim O'Reilly «What Is Web 2.0. Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software»

Investigación.

La ética de la información.

(La ética es la ciencia que trata sobre la moral).

Se reflexiona sobre la importancia de una actitud ética para el desempeño de la actividad de información en lo nuevos ambientes bibliotecarios, caracterizados por el uso intenso de las nuevas tecnologías y la explosión de la información. Se enumeran, tanto las cualidades esenciales como los compromisos y dilemas, que enfrenta a diario el trabajador de la información.

Veracidad de la información.

El Periodismo, que anima los llamados Medios de Comunicación Social, no busca la Verdad. Por lo tanto, las retóricas adscripciones de Periodismo y Verdad hay que aceptarlas con relatividades y reservas, aunque la Verdad se haya instalado en las cabeceras de los periódicos.

No es que el Periodismo no quiera buscar la Verdad. Es que no tiene capacidad ni disposición para ello. Más aún: aunque se lo propusiera, no podría conseguirlo porque se lo impediría su propia naturaleza selectiva y valorativa de la Realidad, asentada imperialmente en la subjetividad de cada Medio de Comunicación Social. Al establecer el derecho a la libertad de información, la Constitución lo refiere al reconocimiento y protección del derecho a comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La veracidad o la mendacidad son cualidades del sujeto, del Informador; pero no del objeto, en este caso, la noticia.

La veracidad debe interpretarse en el sentido de que la información rectamente obtenida y difundida es digna de protección, aunque su total exactitud sea controvertible o se incurra en errores circunstanciales que no afecten a la esencia de lo informado. Interpretación inmanente y la opinión contingente, nos propone, con ánimo de persuasión, qué es lo que importa y qué es lo que no importa; qué es lo que existe y qué es lo que no existe, creando un dominante sistema de valores, creando una nueva Realidad.

La idea de que el Periodismo no se limita a dar una versión de la Realidad, sino que, al mismo tiempo, crea una nueva Realidad ya es clásica en los análisis teóricos.

El derecho a la información es concebido desde una doble perspectiva activa y pasiva, de tal manera que convierte al conjunto del cuerpo social en emisor y a su vez receptor de información, sin perjuicio de que en cuanto a la comunicación los profesionales de la información ocupen una posición preponderante pero no exclusiva.

¿Cómo buscar información en internet?

Se calcula que en Internet hay cerca de 60 millones de páginas web de información y que circulan por la Red unos 100.000 mensajes públicos diarios con todo tipo de referencias. Esto crea una situación en la que hay buenas y malas noticias.

El modo de “búsquedas avanzadas” de AltaVista  proporciona un método de seleccionar la información. Puede acotar los aciertos por fechas, con los operadores AND y OR y con frases de búsqueda más complejas. Incluso se puede especificar la cantidad de palabras máximas de separación que debe haber entre dos palabras determinadas. Otra forma es dirigir la búsqueda a Usenet. La red de grupos de noticias y debate contiene información más al día que la Web, y es fácil localizar información de usuarios particulares haciendo preguntas y dando respuestas sobre un tema concreto.

Tipos de buscadores.

Desde el punto de vista práctico, los buscadores de Internet se dividen principalmente en dos categorías: los índices y los motores de búsqueda. En los índices, hay personas detrás de ellos que clasifican inteligentemente las páginas web y los recursos de la red en categorías predeterminadas, a modo de gran árbol. Los motores de búsqueda son, en cambio, bases de datos que almacenan, una versión “reducida” de todas las páginas web y recursos que encuentran en la Red y que, aunque almacenan más información, son ligeramente menos precisos. El número de buscadores de Internet aumenta cada día.

Rúbrica.

Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea. Se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente. Permite que profesores y estudiantes, por igual, evalúen criterios complejos y objetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares. Intenta conseguir una evaluación justa y acertada, fomentar el entendimiento e indicar una manera de proceder con en el aprendizaje/enseñanza consecuente.

Información de primera mano.

Es la fuente documental que se considera material de primaria relativo a un fenómeno que se desea investigar o relatar; es decir materia prima que se tiene para realizar un determinado trabajo.

Información de segunda mano.

Son textos basados en hechos reales. Una fuente secundaria contrasta con una primaria, que es una forma de información que puede ser considerada como un vestigio de su tiempo. Una fuente secundaria es normalmente un comentario o análisis de una fuente primaria.

Las fuentes secundarias están sujetas a revisión de pares, están bien documentadas y están normalmente producidas a través de instituciones donde la precisión metodológica es importante para el prestigio del autor.

La validez de este tipo de fuentes radica en el hecho de que estas son obtenidas por fuentes fidedignas, instituciones públicas y algunos especialistas en los temas, antes de concretarse como fuentes secundarias; es verdad que fueron fuentes de tipo primario, sin embargo al ser aceptadas por la sociedad se convirtieron en fuentes de información verídicas y aceptadas, e incluso, ser consideradas como parte de nuestra historia. Estas por lo general llevan el nombre de la institución o autor que realizó este estudio. Este tipo de fuentes son muy importantes para la creación de proyectos, ya que con ellas se puede evitar la redundancia de información, y tener más claro hacia donde debemos de enfocar los nuevos estudios, es decir las fuentes primarias.

Información de tercera mano.

Es una selección y compilación de fuentes primarias y secundarias. Ejemplos típicos de fuentes terciarias son las bibliografías, catálogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artículos sobre encuestas. Las enciclopedias y los libros de texto son ejemplos de piezas que recogen tanto fuentes secundarias y terciarias, presentando por un lado comentario y análisis, y en el otro tratando de proporcionar una visión resumida del material disponible sobre la materia.

HTML.

Hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web. Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, videos, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. Se considera el lenguaje web más importante siendo su invención crucial en la aparición, desarrollo y expansión de la World Wide Web. Es el estándar que se ha impuesto en la visualización de páginas web y es el que todos los navegadores actuales han adoptado.

.edu

El dominio .edu es un dominio de nivel superior patrocinado que forma parte del sistema de nombres de dominios de Internet. El dominio .edu es utilizado únicamente con fines educativos, ya sea por instituciones educativas u oficinas gubernamentales relacionadas con estas.

.org

Es un dominio de Internet genérico que forma parte del sistema de dominios de Internet.

Fue uno de los dominios de primer nivel originales, para servir a organizaciones que no se clasifican adecuadamente en los otros dominios. En la actualidad no existen requisitos específicos para registrar un dominio .org. Suelen recomendarse para fines particulares.

Suelen ser usados por asociaciones sin ánimo de lucro, ONG y proyectos de software libre como OpenOffice.org o Wikipedia, como oposición al .com que emplean habitualmente las empresas.

Operadores de búsqueda.

AND: Selecciona los documentos que contienen todas las palabras especificadas. Por defecto el buscador selecciona el operador AND si escribimos las palabras que deseamos buscar separadas por una coma.                                                                                                              

CASE: Este modificador se utiliza para seleccionar los documentos que contengan la palabra o frase especificada tal y como ha sido introducida (en mayúsculas, en minúsculas, etc.). Por defecto, cuando se busca una palabra o frase, el buscador selecciona todos los documentos que contienen la palabra o frase especificada, independientemente de que esté escrita en minúsculas o en mayúsculas.                                                                               

CONTAINS: Selecciona los documentos que contienen la palabra o palabras especificadas en un campo determinado del documento.

ENDS: Selecciona los documentos que acaban en la cadena de caracteres especificada en un campo específico del documento.                                                                                                            

IN: Selecciona los documentos que contienen las palabras especificadas en una o más zonas determinadas del documento. Se consideran zonas del documento aquellas que están delimitadas por ciertas etiquetas del documento html.                                                           

NEAR: Selecciona los documentos que contienen las palabras especificadas y ordena los resultados según la proximidad entre estas palabras, de más cercanas (una al lado de la otra) a menos cercanas (con un máximo de mil palabras entre ellas).                                                

NOT: Excluye de la búsqueda los documentos que contengan la palabra o frase especificada. Sólo puede utilizarse en combinación con los operadores AND o OR.                      

OR: Selecciona los documentos que contienen al menos una de las palabras especificadas.                                  

ORDER            : Especifica el orden en el que deben aparecer en el documento las palabras que queremos buscar. Se usa sólo con los operadores PARAGRAPH, SENTENCE y NEAR/N.                  PARAGRAPH: Selecciona los documentos que contienen las palabras especificadas en un mismo párrafo.                                                                                                                                       PHRASE: Selecciona los documentos que contienen la expresión especificada, entendiendo como expresión un grupo de dos o más palabras que aparecen en orden.       

SENTENCE: Selecciona documentos que contienen todas las palabras especificadas dentro de una misma frase.                                                                                                                                  STARTS: Selecciona los documentos que empiezan por la cadena de caracteres especificada en un campo específico del documento.                                                          

SUBSTRING: Selecciona los documentos que contienen la cadena de caracteres especificada en un campo específico del documento. Solo puede usar palabras. 

WILDCARD: Selecciona los documentos que contienen una cadena de caracteres y variaciones de una cadena de caracteres.

Extensiones en la red.

Distancia entre nodos,

Las redes de área metropolitana permiten distancias entre nodos de acceso de varios kilómetros, dependiendo del tipo de cable. Estas distancias se consideran suficientes para conectar diferentes edificios en un área metropolitana o campus privado.

Tráfico en tiempo real.

Las redes de área metropolitana garantizan unos tiempos de acceso a la red mínimos, lo cual permite la inclusión de servicios síncronos necesarios para aplicaciones en tiempo real, donde es importante que ciertos mensajes atraviesen la red sin retraso incluso cuando la carga de red es elevada entre nodo y nodo no se puede tener, por ejemplo más de 100 kilómetros de cable, se puede tener en aproximación límite unos 20 km de cable, pero no se sabe en qué momento se puede perder la información o los datos mandados.

Integración voz/datos/vídeo

Los servicios síncronos requieren una reserva de ancho de banda; tal es el caso del tráfico de voz y vídeo. Por este motivo las redes de área metropolitana son redes óptimas para entornos de tráfico multimedia, si bien no todas las redes metropolitanas soportan tráficos isócronos (transmisión de información a intervalos constantes).

Alta disponibilidad                                                        

Disponibilidad referida al porcentaje de tiempo en el cual la red trabaja sin fallos. Las redes de área metropolitana tienen mecanismos automáticos de recuperación frente a fallos, en el caso del cable de cobre se utiliza el bonding efm, permitiendo la agregación de caudal en múltiples cables. El bonding efm permite a la red recuperar la operación normal, ante la rotura de uno de los cables. Cualquier fallo en un nodo de acceso o cable es detectado rápidamente y aislado. Las redes man son apropiadas para entornos como control de tráfico aéreo, aprovisionamiento de almacenes, bancos y otras aplicaciones comerciales donde la indisponibilidad de la red tiene graves consecuencias.

Referencias bibliográficas.

-Guséinov A, Járchev A, Sogomónov Y, Titarenko A, Bakshtanovski V. Ética. Moscú: Editorial Progreso.1986. p. 3, 7. (Biblioteca del Estudiante).

-Enrique AGUINAGA, “Medios de Comunicación Social y Verdad”, en Veintiuno (revista),

n.0 37, primavera de 1998, Pp. 33-44.

-Sergio Luján Mora (2001). Programación en Internet: Clientes Web (libro completo gratuito en pdf) (1ª edición). Editorial Club Universitario.

- http://www.upf.edu/search/cast/opers.htm

CARTA XR

TIPOS DE REDES.

Redes.

Wiki y Blog.

¿Qué es wiki?

Un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anter

ior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. Es la base de datos en línea más simple que pueda funcionar. Se trata de un tipo de página web que brinda la posibilidad de que multitud de usuarios puedan editar sus contenidos a través del navegador web, con ciertas restricciones mínimas. De esta forma permite que múltiples autores puedan crear, modificar o eliminar los contenidos. Se puede identificar a cada usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a un estado anterior. Estas características facilitan el trabajo en colaboración así como la coordinación de acciones e intercambio de información sin necesidad de estar presentes físicamente ni conectados de forma simultánea.

Nos ofrece beneficios, como: Permitir crear y mejorar las páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Hace que más gente participe en su modificación.                                                                                                                                          Aunque claro, que tiene sus inconvenientes, estos son: la posibilidad de introducir adendos y modificaciones carentes de autenticidad y rigor.

¿Qué es un blog?

Es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores.

Sirve como publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso.

Es muy frecuente que los blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

El éxito de los blogs se debe a que tienen una naturaleza muy peculiar que se caracteriza, sobre todo, por tres propiedades

1.-Es una publicación periódica.

2.-Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor.

3.-Un blog tiene un marcado toque personal.

Hay muchos tipos diferentes de blogs, no sólo por el contenido, sino por la forma en la que el contenido se escribe, estos tipos son:

Blog personal, microblogging, blogs corporativos y organizacionales, blogs educativos, por el género, por el tipo de medios de comunicación, por el dispositivo, blog inversa.